沈文霞述职报告

当好配角，努力工作

——副校长述职报告  沈文霞

    回首刚刚过去的一学年，是在紧张匆忙中度过的，繁杂而又充实，忙碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在蒋校长的带领下，在全体同事的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利进行。现就我一年来的工作，作如下汇报，恭请指正：

一、准确定位，当好配角

作为校长的助手，我始终明确自己的职责，在工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。能摆正角色位置，不越权管理，该自己负责做主的事照做不误，该正职定夺的事主动请示，该提交集体讨论的问题交集体研究。在处理上下级关系时，我始终做到以下几点：对上级做到尊重而不吹捧，请示而不依赖，主动而不越权，服从而不盲从，支持而不拆台，分工而不分家，通气而不封闭，到位而不越位；对下级做到信任而不包办，爱护而不包庇。经常倾听各方面的呼声，在生活上关心她们，工作中注意听取和尊重她们的意见和建议，努力调动其工作积极性。能做到用自己的热情团结每一个人，做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，处处以大局为重，以学校的利益为重。

1、竭尽全力，搞好教学工作

教育教学是学校的中心工作，课堂教学是提高教育教学质量的主阵地。作为分管教学的副校长，走进课堂、深入教师，提高课堂教学效率是我义不容辞的职责。一年中，除狠抓教学常规，严格贯彻执行《武进区村前小学教育教学工作考核办法》外，我能深入课堂教学第一线，及时了解教师的教学动态，了解学生的学习情况，把握教学方向，提出教学对策，一年来坚持深入教师课堂听课，每次听完课都能及时评课，给予教师有效指导。

同时，能协助教导处定期检查教师备课、学生作业；定期组织召开教学会议，加强质量分析，及时查找不足。按计划开展切实有效的教研活动，把教学管理落到实处。

2、持之以恒，抓好校本培训。高素质的教育需要一支高素质的教师队伍，而提高教师队伍素质的主要途径就是校本培训。我作为这项工作的分管负责人，持之以恒抓好校本培训是我的职责所在。在具体实施的过程中，首先根据实际情况制定了切实可行的培训计划，完善了相应的制度和措施。在具体培训过程中，对老中青三个年龄段的教师分别提出不同的要求，老年教师主要是做到更新教学观念，积极参与教学改革；中年教师通过校本培训要能够成为教学骨干，按要求组织和实施教学，并能取得理想的教学效果；青年教师在培训中要唱主角，挑大梁。

3、一如既往，抓好“青蓝工程”。

由师德高尚、业务突出的老教师为新教师进行传、帮、带，平时坚持跟踪听课，有针对性地加强指导，全面提升青年教师素质，促进教师青年教师专业成长。作为师傅中的一员，我也真心诚意、竭尽所能帮助青年教师，与他们共同成长，并取得了较好的成绩。其中，徒弟杨韵本年度获区小学语文青年教师基本功大赛二等奖，区第三届青年教师成长论坛大赛二等奖，教学论文《初探如何提高中高年级课堂识字效率》获区一等奖。

二、特色育人，打造德育新亮点

去年，我校新的政教主任上任后，我们一起商量，共同研究，决定根据学校德育工作实际，以《基于绿色教育理念实施品格养成教育的研究》的课题研究为抓手，打造学校德育工作新亮点。

1、该课题被区教研室立项后，我们邀请了原区教研室主任徐惠仁来校作进一步的指导，全体课题组成员及班主任对学生品格的基本含义、构建品格养成教育的目标和内容体系、研究的途径和方法等都做到了心中有数。对本课题的研究有了明确的思路，还树立了坚定的信心。

2、以品格养成教育活动为载体，丰富德育体验。在德育的实践与探索中，我们主要开展了六大系列教育活动：一是感谢父母养育之恩的主题活动，二是感谢教师教诲之恩的主题活动，三是清明节缅怀革命先烈活动，四是国庆节爱国系列活动，五是庆“六一”艺术节系列活动，六是十好习惯教育活动。形式丰富、内容健康的活动既丰富了孩子们的学习生活，又起到了教育熏陶的作用。真正让孩子们在活动中成长，在活动中体验成功的快乐。这些活动的开展得到了广大教师尤其是班主任的大力支持和配合，在此我代表个人向各位表示衷心的感谢。

三、尽善尽美，开展工会工作

1、加强师德建设，提升综合素质

（1）加强学习，自我反省。一年来工会组织教职工认真学习了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等关于师德建设方面的重要文件精神，同时通过“道德讲堂”等形式组织教职工向身边的榜样学习。通过学习，激励广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉弘扬师德新风，加强师德修养，遵守职业道德规范，不断提高思想政治素质和职业道德水准。

（2）“168”爱生行动，坚持常抓不懈。一年来我校工会联合关工委坚持开展“168” 爱生活动，对贫困生、学困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶，切实帮助他们解决实际困难，促进他们身心健康发展。具体做法是：开学初各班进行摸底排查并制订好《“168爱生行动”志愿书》，期中撰写好案例，期末进行总结，切实加强师德建设。在第九个师德建设月表彰活动中，蔡丽娟、严兴东、杨韵、王炳炳、蒋婷等5名教师被授予校级“168爱生标兵”称号。

2、开展技能竞赛，展示教工风采。

为进一步提高青年教师的师德、师智、师能，打造一支富有爱心、能担责任、敢于创新、幸福乐教的青年教师队伍，我校工会举办了第三届青年教师成长论坛活动。比赛分为个性介绍、主题演讲和情境答辩三个环节。参赛的青年教师按照抽签的顺序，依次上台，作了个性介绍，然后分别从不同的角度阐述了他们对于“师爱无痕”的独特理解。参赛老师能结合我校外来民工子女多、学业基础薄弱的特点，讲述自己的爱生经历。有的条理清晰，娓娓道来；有的有感而发，声情并茂；有的节奏轻快，风格活泼。在答辩环节，选手们根据现场抽签的题目，短暂思考后给出相应的答案，能结合自身的教育教学经验给出精彩的回答。活动不仅为青年教师展示风采提供了舞台，更让与会参赛选手和评委老师深受启发。

3、开展文体活动，丰富业余生活。

为提高教师们的审美情趣，丰富老师的生活，在开学初就制定了一系列活动计划。休闲考察活动、俱乐部活动、迎新年趣味运动会等。尤其是俱乐部活动，今年又增加了书法和瑜伽两个项目。每逢周三周四下午4：30，俱乐部成员都能相聚一堂，共同切磋，共同提高。既愉悦身心，又习得一技之长。

4、坚持教代会制度，推动民主管理。

定期召开教代会，讨论和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好议案的反馈工作，提高教代会工作效果。特别是教师工作中的实际问题在教代会上得到解决和落实。5月9日召开四届十一次教职工代表大会。蒋群良校长向与会代表详细解读了题为《实施绿色教育，促进优质发展》的督导评估自评报告和《村前小学督导评估自评表》，代表们经过认真讨论和审议，一致通过了自评报告和自评表； 9月12日，召开四届十二次教职工大会，会议审议通过了《村前小学奖励性绩效工资发放办法》（修改稿），还进行了中层干部（政教处副主任）的竞聘。由于学校每项决策都反映和体现了教职工的意愿和要求，每次教代会通过的各项制度、实施办法都能得到大家的支持和拥护，并得到较好的贯彻执行。

5、关心教师疾苦，情系特殊教工

作为工会主席，我有责任将教职工的冷暖放在心上，真心实意为他们办实事、办好事，努力从生活上、思想上、业务上、心理上给予他们和关心和帮助。

平时教职工生病、家属去世，及时前往慰问，送去一份温暖；女教职工分娩，及时送去一份祝福。在职教师家中有特殊困难，总是想方设法向上级为他们争取精神或物质上的支持和帮助；敬老节退休教师回校，与他们一起欢聚、度祝。年底，还与校长蒋群良挨家挨户来到80岁以上退休老教师和重病教师的家中，代表我校全体教师向这些教师致以节日的问候，并向他们送去学校的关爱和温暖。

在大家的共同努力下，我校被评为“武进区师德建设先进单位”。在此，再次感谢各位的辛勤付出和大力支持。

四、率先垂范，提升个人素质

俗话说，打铁还需自身硬。为努力提升自身综合素养，任现职以来，无论是教科研活动，还是进修学习等，我都能以身作则，率先垂范。

平时，我注重向书本学习，《中国教工》《江苏教育》等成了我手边经常翻阅的书刊，先进的教育理念、卓越的管理策略、独特的教育思想常常给我以深刻的启迪。同时我还能边学习边实践，并不断总结、反思，积极撰写教育教学论文。

同时，我时刻不忘自己是一名语文老师，教书育人也是我的本职工作。任教以来，我始终站在教学第一线，努力抓好中高年段，尤其是毕业班的语文教育教学工作。在教学中我刻苦钻研课标，认真研读教材；充分尊重孩子，把课堂的自主权还能学生；大胆进行课堂教学改革，带头上好公开教研课。在武进区 “校长聚焦课堂”公开课活动中，我在湟里中心小学借班执教了《学与问》一课，得到了听课老师的一致好评。

再次，从去年暑假开始，我参加了为期一年的常州市第九期书法教师培训班。无论是集中面授培训，还是导师函授引导；无论参观焦山碑林，还是每天半小时的书法练习，我都能按照培训班的要求，一步一个脚印，不断提升自身书法艺术修养的同时也为打造学校书法特色寻求灵感。

回顾本年度的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说还有差距。今后要进一步加强教学管理，提高教育质量：进一步加强专业化引领，促进教师专业成长；进一步树立品牌意识，抓好特色创建工作。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、同事的意见，使自己能把工作做得更好。

以上述职，敬请领导、同事批评指正。谢谢大家!

2017年4月