各位领导、评委、老师大家下午好!
我是一名体育教师,我叫汤亚平,来自江西上饶。2015年8月29号来到村前小学,我的教学生涯将伴随着村前小学一起成长。虽然我没有教学经验,但我拥有一颗对教育事业热爱、真诚、执着的心。
我演讲的题目是《教育无痕》
我满怀激情的踏上了这片教育的热土,每天早晨迎着初升的太阳来到操场上。听到一声声“老师你好”的问候,就更加坚定了当好一名老师的信念,是学生那纯洁的心,深厚的意,更加激起了我对教育事业深深的爱。有一种强烈的责任感时刻鞭策着我,为人师表,爱岗敬业,甘为人梯,无私奉献。我立志成为学生的指路明灯为他们指引方向,照亮人生,我要用我的知识,我的智慧,去开辟学生美好的前程。
我在每位教师身上学到了不少知识,是他们用自己的行动教会了我。使我深深的懂得了什么是奉献,什么是为人师表。我也不断的向那些优秀的教师学习,努力使自己尽快的成长为一名优秀的体育教师。教育实践使我懂得了爱心在教学的作用,懂得了怎样用爱去教我的学生。
微笑是友好的象征,是师生感情的润滑剂,微笑其实很廉价,想要做到真的很容易,但能真正从心底发出的微笑,并把这种微笑传递给学生,对学生而言是友好的象征,也是珍贵的收藏。在我所教年级中,每当学生见到我都会送我一个友好与甜美的微笑,而我也会回敬一个赞美与欣慰的微笑。这是我和学生之间的默契。因为当我第一天给他们上课时,我就时时的培养他们这种传递友好感情的方式。
例如;当某个学生在活动时不小心跌倒时,我迅速走过去,学生撇着小嘴,眼含委屈的泪水时,我会及时的面带微笑对学生说:“你是勇敢的,来,送老师一个微笑好吗?”。教师淡淡地微笑和温切的话语,给了学生战胜自我的勇气。他们会很坚强地带着挂满泪水的微笑看着我。我会替学生揉揉伤,然后对着他(她)悄悄地说:“你真了不起,我为你的勇敢而骄傲”。此时我们的微笑就是那种默契的笑了。微笑带给我和学生的是信任和关爱!每次只要我在操场上,就会有孩子围在我身边,老师我学会跳绳了,老师我踢毽一次性超过二十个了,老师我想跟你训练,我会谁一句你真棒,好啊。
经过一年多的教学实践和经验学习自己进步很多,改变很多,但是我身上还存在着许多不足的地方,对于教育教学方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新力度还不够。我今后要好好借鉴各位老师的经验,向大家学习。我的演讲完了,谢谢大家!
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