规范学校管理 创建文明单位——武进区村前小学创建区级文明单位工作规划

规范学校管理 创建文明单位

——武进区村前小学创建区级文明单位工作规划

    坚持以十八大和十八届三中全会精神为指导，以深入进行课程改革和实施素质教育，促进学生的全面发展为根本宗旨，以“绿色教育，和谐发展”为办学理念，以提高教育教学质量和教育科研为中心，以进一步强化师资队伍建设，深化教育教学常规管理，深化管理机制的创新，加强校园文化建设为重点，内强素质，外塑形象，努力把我校打造成为人民满意的学校。现谨向教育局和区文明委汇报我们创建活动的新思路和新规划，恳请批评和指导。

一、抓牢以德治校为核心内容的精神文明建设

1、用爱心教育来强化师德建设

学校将通过行为点评、观念培养、专题讨论、主题学习、民主测评、事迹发掘、典型交流、违纪举报等一系列措施，把爱心教育具体化、个案化，引导教师以博大的师爱来体现崇高的师德风范，铸造校园精神文明建设的灵魂。

2、用理论学习来武装师德建设

 (1)用骨干队伍来示范师德建设。我们将建立一支以班主任为主的师德队伍，在研究性学习中展开师德行为专题研究，办专题班进行深度研讨，促成骨干队伍的示范性成长。

(2)用制度化来规范师德建设。要具体形成师德的可规范性与可操作性。学校将修改完善本校的师德规范条例，使条例更规范、具有更多的可操作性。

3、 深化人文建设

（1）抓好突出人文主题的校园文化建设，形成一个人人崇尚礼仪、知法守纪、勤奋努力、精神振奋的新局面。

（2）抓好具有人文特点的环境建设，形成一个洁静优雅、绿景遍布、处处显现出浓厚文化气息的新校园。

（3）抓好具有人文内涵的校园活动建设，完善各种活动设施和场所，发展师生个性特长，构建一批有利于学生身心修养和人文品格形成的活动内容。

二、抓牢以思想政治工作为支柱的精神文明教育

1、思政工作要创新

要创建师生互动、教师之间的互动，上下齐动的思想政治工作新形式，通过互助、沟通、民主、交流、谈心、家访、专题学习讨论等方式做好师生的思想工作，使广大师生在团结轻松、温馨和谐的环境中工作、学习。

2、 政治学习要抓紧

坚持每周一下午教师政治学习和每天的学生晨会，确保正常情况下学习时间不动摇，不断充实和完备学习的内容和形式，力争新颖多样、确保广大师生能受到良好的学习教育。

3、 依靠党建深入进行思想政治工作

切实搞好学校党建工作，促成党员的先锋作用，充分发挥支部的战斗堡垒作用，形成以党组织为政治核心的思想政治工作的坚强阵地。使精深的思想理论化为通俗易懂而又紧密结合本校实际的说法和做法，形成真正能够说服人和教育人的工作方法。

三、以校风建设为核心，促进教育质量提高

校风是学校教师教风、学生学风的综合体现。校风的好坏不仅直接反映精神文明建设的成败，而且直接影响学校教育教学的质量。为树立良好的校风，必须树立以教学为中心的观念；教育质量上水平，教师起主导作用的观念；学校的一切工作都是为了培养高素质人才服务的观念。

1、为人师表是教风的重要体现。教师是教育教学的主体，是学校精神文明建设的重要力量，学校要以师德建设为重点，强化教师的职业道德，提高教师的思想政治觉悟，在教育学生的过程中要“严”与“爱”相结合，用高标准去要求学生，用爱心去感染学生，使教师的爱象春雨缓缓地融入学生的心田，真正成为学生的良师益友，当好学生健康成长的指导者和引路人。

2、切实加强学风建设。总结经验教训，抓好学生入学、上课、日常生活、考试等各环节的教育和管理工作。利用各种形式鼓励、督促学生提高学习的自觉性。强化学生日常行为管理。继续坚持“创文明班级，争三好学生”活动，注意关心特困生，决不让一名学生因家境困难而辍学，在学校形成一种积极向上的健康的学习氛围。

四、继续开展心理健康教育，进一步健全学生的人格。

学校的教育担负着多重任务，除了使学生掌握文化知识外，还要使学生拥有健康的心理，形成健全的人格。我们始终不渝地相信：我们的学生，虽然他们身上有这样那样的不足之处，但只要我们怀着对学生的爱，细心地呵护他们，耐心地浇灌他们，信心满怀地期待他们，相信他们个个都会获得成功！

五、加强法制教育，推进精神文明建设规范化、制度化

1、既注重教育又加强法制，是社会主义市场经济条件下搞好精神文明建设的必由之路。学校要在全校师生中进行遵纪守法教育，重点组织学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，普及法律常识，增强民主法制观念，使大家懂得公民的权利和义务，懂得与自己工作和生活有关的法律，依法办事，以法律己，依法治校，依法维护自身的合法权益，善于使用法律武器同违法犯罪行为作斗争。

2、继续与湟里派出所、交警中队和村前社区居委会联系，净化学校周边环境，加强对在校学生的管理。为广大师生创建下个安全，和谐的工作、学习环境。

3、创办好家长学校，聘请有关专家就如何搞好家庭教育给家长做报告，提高家长的综合素质，使家长能积极、主动地配合学校做好学生的教育工作，全面提高学生的素质，使精神文明建设再上一个新台阶。

六、加强校园文化建设

1、实施校园“文明活动”

①语言美活动。教育和引导广大师生员工不说脏话、粗话，广告宣传及标牌提倡用规范字书写。倡导校园内部分场所讲普通话。

②环境教育活动。加强《我与环境》校本课程的教育与实践，自觉做环境保护的宣传员、维护者。

③树文明学生形象活动。规范学生的文明举止，做到人人明白，自觉遵守。

④全员健身活动。动员师生积极参加体育活动，开展好各项体育比赛。

⑤校园文化活动。对校园各种文化活动，要做到主题明确，组织到位，逐年提高档次、水平，使更多的学生得到教育、锻炼。

⑥尊师爱生活动。教育学生尊敬师长。组织教师不断总结教书育人工作经验。召开班主任工作研讨会及教学工作研讨会。

2、加大投资力度，营造校园文化氛围。

在绿化、美化校园，构建校园网络的基础上，学校将设置各类宣传栏，宣传公民道德建设纲要、各类法规制度等，陶冶师生的情操；还将装修校舍、职工之家，添置活动器械。最大限度地调动教师的工作积极性，使全体教师齐心协力，把学校建设得更美，管理得更好。

我们始终坚信，机遇蕴含精彩，忠诚铸就伟业，只要我们全体师生满怀理想与激情，进一步增强目标意识、危机意识、竞争意识和责任意识，凝心聚力、扎实工作、奋发有为,村前小学的未来就一定会更加美好！   

常州市武进区村前小学

 二○一四年四月一日