村前小学手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理办法

村前小学手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理办法

为促进学生身心健康成长，根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（常教基〔2021〕2号）精神和省、市、区各级教育行政部门关于中小学手机、作业等相关规定，现就进一步加强学生手机、作业、睡眠、读物、体质等五项管理作出以下要求。

一是加强手机管理。各班主任通过多种手段告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。各班级应将手机管理纳入班级日常管理，明确不得把手机带入教室，如果带入由本班班主任统一保管（可由班主任暂时锁在自己办公桌抽屉）。通过班主任手机等途径，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。政教处、各班主任等通过国旗下讲话、班团队会等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。政教处、各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。督促家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。学校分管领导要指导各班级细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。学校各部门将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。

二是加强作业管理。参照《关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意见》（常教基〔2016〕15号），进一步完善作业管理办法，加强学科组和年级组的统筹，建立学生作业统筹和公示制度，严格控制作业总量，提高作业设计质量，小学作业不出校园、课堂作业校内完成。建立基础性作业资源库，创新适应不同学生学习需要的作业形式，坚决克服机械的、无效的作业，杜绝重复性的、惩罚性的作业。严禁完全依托QQ群、微信群、校讯通、钉钉等应用程序布置作业。严禁给家长布置或者变相布置作业，要允许家长、学生适当调控作业时间。教师对书面作业全批全改，不得要求家长检查和评改作业，要及时做好向学生的反馈、讲解、答疑等工作。特别是要注重面批讲解，认真分析学情，对存在问题的、学习困难的学生要做好答疑辅导工作。

三是加强睡眠管理。科学制定作息时间，引导学生合理安排休息时间。强化家校沟通，保障学生每天睡眠时间不少于10个小时。

四是加强读物管理。严肃清理有低俗、消极内容的读物。规范各类图书捐赠活动，严格教材、教辅、APP管理。根据省、市教辅材料推荐选用目录，坚持“一科一辅”“自愿征订”原则，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅或使用APP，不得进入学校宣传、推荐、推销或免费发放任何教辅。APP进校园，必须坚持免费使用，必须在教育主管部门备案后方可使用。

五是加强体质管理。开足开齐体育课，严禁削减、挤占体育课时间。引导学生科学锻炼，课间引导学生出教室活动，保护学生视力健康。每年至少举办1次学生运动会或体育节，保证学生在校期间每天校园体育活动时间不少于1小时，确保学生达到体质健康合格标准，掌握1至3项运动技能。

                                  常州市武进区村前小学

                                     2021年3月7日