地方和校本课程、晨会

综合实践活动、延时课安排

根据上级教育行政部门规定，综合实践活动：每周低年级1节、中年级2节、高年级3节；地方和校本课程：每周低年级1节、中年级3节，高年级2节。晨会：每周20分钟。延时：第1节，语、数、英老师轮流进教室辅导学生作业；第2节，社团活动。

结合学校实际，我校《地方和校本课程》、《综合实践活动》、晨会课、延时第2节社团活动进行整合，作如下安排：

一、综合实践活动：一到六年级每周1课时，内容：综合实践活动、综合实践活动成长手册、劳动与技术教育，各学科综合实践活动，社会实践活动等。

信息技术：三—六年级每周1课时。

二、书法：一到六年级每周1课时，周三下午第1节。

三、班队：一到六年级每周1课时：周五下午第1节。内容：班主任工作、少先队活动、校园文体活动等。

四、《习近平新时代中国特色社会主义思想教育读本》：三、五年级每周1课时。

五、晨会（班主任指导学生学习）：

周一，联合晨会（政教处统一安排）；

周二：专题教育，内容：文明礼仪、科技教育、民族团结教育、廉洁诚信、法制教育等；

周三，绿色教育，内容：环境教育，我与环境（低年级）、我与生活（中年级）、我与人生（高年级）；

周四，健康教育，内容：健康教育、心理健康教育、卫生防疫、个人卫生保健预防等；

周五，安全教育，内容：日常安全、安全教育读本、安全教育平台；常规教育内容：日常行为规范、小学生守则教育等。

六、延时：第1节，语、数、英老师轮流进教室辅导学生作业；第2节，全校社团活动。校级组优先选择，剩下以年级为单位开展社团活动。